El proyecto “Disueños: Metodologías Participativas para la Innova-acción Social” fue desarrollado entre la Asociación Caracoloreando (a través de su iniciativa FacilitAndo) y la Cooperativa Ecoherencia, entre abril de 2017 y marzo de 2018.

Contó con el apoyo del Centro de Innovación Social La Noria, la Diputación de Málaga y la Obra Social La Caixa, a través del programa de apoyo a la Innovación Social (convocatoria 2016-2017).

El foco del proyecto fue ofrecer formación y recursos prácticos sobre dos ámbitos complementarios:

  • Metodologías participativas para la gestión de proyectos y equipos de trabajo.
  • Facilitación de procesos grupales para un desarrollo satisfactorio del factor principal del éxito o fracaso de los proyectos y las organizaciones (los grupos humanos que los conforman).

Sus objetivos fueron:

  • Capacitar a colectivos malagueños protagonistas del cambio social en la gestión de grupos y proyectos desde una perspectiva holística.
  • Ofrecer herramientas para elaborar y mejorar progresivamente los proyectos, haciéndolos cada vez más sostenibles social, económica y ambientalmente.
  • Capacitar a miembros proactivos de entidades de toda la provincia en recursos apropiados y con utilidad significativa para comprender mejor la realidad de sus organizaciones.
  • Poner a disposición de la sociedad malagueña metodologías de sencilla aplicación y extrapolables a circunstancias diversas para aumentar el grado de participación, inclusividad y eficacia en un grupo.
  • Potenciar redes de cooperación a nivel comarcal, provincial y con la comunidad vinculada a La Noria.
  • Promover la capacitación de agentes de innova-acción social en las comarcas de la provincia malagueña.

El proyecto fue diseñado y desarrollado por Alberto Jiménez (Ecoherencia), María Vela (Ecoherencia) y Sergio Álvarez-de-Neira (FacilitAndo – Caracoloreando).

ACTIVIDADES REALIZADAS

a) 6 talleres introductorios en la provincia de Málaga

Realizados en distintas localidades o, en aquellos realizados en La Noria, con entidades y personas de distintas localidades y comarcas. Ampliar información.

b) Curso intensivo de 15 horas en La Noria

Recibimos más de 50 solicitudes a la convocatoria realizada, algunas desde fuera de la provincia, constatando el alto interés, demanda y receptividad hacia propuestas formativas de este tipo. Finalmente se congregó un nutrido y enriquecedor grupo de 24 participantes con implicación en ONGs, asociaciones, empresas, Admón. Pública y universidad.

Los sectores de actividad representados fueron: emprendimiento social, innovación social, infancia, juventud, intervención socioeducativa, integración socio-comunitaria, innovación educativa, participación, sostenibilidad, educación ambiental, consumo consciente, economía social, permacultura, cooperación internacional, mediación…

El curso congregó a participantes de las siguientes entidades (empezando por las dos que aportaron más participantes):

  • Asoc. de Profesionales de Juventud de la provincia de Málaga: técnicas/os de los aytos. de Almargen, Archidona, Atajate, Coín y Pizarra
  • Universidad de Málaga: profesorado de Educación Social y Pedagogía, Consejo de Estudiantes de Educación, Asoc. Estudiantes Eureka
  • Acción Contra el Hambre
  • ADR Nororma
  • Asoc. Marroquí para la Integración de Inmigrantes
  • Asoc. Montessori La Casa Verde
  • Asoc. de Mujeres Puntos Subversivos
  • Cáritas Diocesana de Málaga
  • Coín en Transición
  • Cooperativa de Consumo Merkaético El Cenacho
  • Cruz Roja Málaga
  • Economía del Bien Común (Málaga)
  • Erasmus Student Network Málaga
  • Fundación Márgenes y Vínculos
  • Fundación Proyecto Solidario
  • Málaga Acoge
  • Permacultura La Almendra
  • REAS-Red de Redes (Málaga)
  • Red de Consumo Ecológico de Mijas
  • Triunfando Desde la Infancia
  • Taller de Cadmio

Álbum de fotos completo (facebook)

En la evaluación obtuvimos los siguientes resultados, a partir del 75% de respuestas sobre el nº total de participantes:

Desglose de aspectos (con escala de 1 a 5):

Y estas fueron algunas de las valoraciones recogidas:

  • Este curso aporta unas lentes para enfocar los procesos grupales de forma totalmente distinta y constructiva.
  • Es exactamente lo que estaba buscando. El curso te da esas herramientas que sabes que necesitas pero no sabes que existen. Además, no solo te las da, sino que las pones en práctica in situ.
  • Ha sido una experiencia grata e inspiradora. Un viaje apasionante y una invitación a seguir aprendiendo.
  • Los formadores disfrutan dando el curso y animan a los participantes a interaccionar y dar lo mejor de sí mismos.
  • Gracias a l@s tres por su profesionalidad. He encontrado varias claves sobre mí que el grupo me ha devuelto. Y me siento con más herramientas a la hora de planificar una reunión.
  • He descubierto todo un mundo nuevo lleno de posibilidades, técnicas, herramientas, etc. Estoy deseando seguir aprendiendo sobre la facilitación grupal y la realización de proyectos de innovación social.
  • Siento un crecimiento a nivel profesional y personal, me ha encantado el curso, muy práctico. En concreto, las herramientas facilitan el funcionamiento de cualquier proyecto.
  • Felicidades por este taller tan cuidado. Ya estoy utilizando varias herramientas.
  • Estupendo enfoque para un taller imprescindible.
  • Dinámico, práctico y útil. ¡Con ganas de más!
  • Aprender participando, participar para aprender.
  • Aprender jugando, divirtiéndote.

En el cuestionario para medir el impacto a los 3 meses del curso, obtuvimos una media de 79% sobre la utilización e incorporación de los contenidos del curso (a partir de un 63% de respuestas):

Aplicando el factor de género, encontramos que para los hombres la media en ambas cuestiones sería 70% y para las mujeres sería 80%, lo que indica un mayor aprovechamiento por parte de las mujeres.

c) Edición del “Manual de metodologías participativas para la innova-acción social”

La autoría principal es de Alberto Jiménez y María Vela (Ecoherencia). Sergio Álvarez-de-Neira (Caracoloreando-FacilitAndo) aportó un capítulo específico sobre facilitación de procesos grupales, además de colaborar en otros contenidos y aspectos del manual.

La versión en formato PDF ya está disponible. Habrá una tirada impresa limitada a cargo de La Noria y la Diputación de Málaga, desde donde distribuirán ejemplares a entidades vinculadas con la innovación social, el emprendimiento social, la infancia y la juventud.

Portada e índice de contenidos:

Evaluación desde FacilitAndo-Caracoloreando y Ecoherencia

Por los resultados expuestos, nuestro grado de satisfacción es muy alto a varios niveles, tras haber constatado el interés, la demanda, la utilidad práctica y la gran complementariedad de los 2 bloques de contenidos principales de este proyecto: las metodologías participativas y la facilitación de procesos grupales.

Si bien había un conocimiento previo entre las personas implicadas en este proyecto, ha sido la primera vez que colaborábamos como entidades y en un proyecto de este tipo. Ese hecho fue motivo de sorpresa cuando lo expusimos en el curso, recibiendo la retroalimentación de una gran fluidez e idónea complementariedad entre las 3 personas que impartíamos la formación.

Habiendo sido el proyecto con menor presupuesto de la convocatoria, consideramos que tenemos la capacidad de alcanzar resultados positivos con un presupuesto limitado o, mejor aún, de amplificar los resultados contando con un presupuesto mayor en futuras ocasiones.

En definitiva y a la vista de los resultados expuestos, consideramos que representamos una fructífera alianza que puede ofrecer servicios necesarios a emprendedores y entidades sociales, a través de una capacitación no incluida en otro tipo de formaciones al combinar metodologías participativas con facilitación de procesos grupales.

Proyecto Disueños: memoria final